הסיפור שלנו
"בתוך שישה ימים מחולל מסע ישראלי סדרה של חוויות מפתח חינוכיות ותמורה משמעותית בזהות התלמידים המשתתפים בו, התלמידים חוזרים אל שגרת בית הספר וגיל ההתבגרות, אך מעתה הם עושים כן עם תובנות בהירות לגבי ישראל וישראליות, לגבי מחויבותם לחבריהם, לקהילתם ולחברה בכלל, והם חשים מחוברים יותר לארץ, לציונות ולמדינה".
פרופסור גד יאיר, ראש המכון לחקר הטיפוח בחינוך, האוניברסיטה העברית בירושלים.
מסע ישראלי לכוחות הביטחון
במהלך 15 שנות פעילות הארגון השתתפו למעלה מ300,000 תלמידי ותלמידות יא' ויב' במסע ישראלי בן שבוע ימים, ועוד משתתפים במחנה קיץ ישראלי לתלמידי כיתות ז'-י' בן 10 ימים בחודשי הקיץ. מסע בני ובנות הנוער בנופי הארץ ותכניה מתקיים תוך בירור ערכי רעיוני וחוויתי של זהותם האישית, היהודית, הציונית והישראלית. התכנית החינוכית גובשה במשותף על ידי ארגון 'מסע ישראלי' ואגף של"ח וידיעת הארץ במשרד החינוך והיא מתווה עקרונות מוגדרים המהווים מסגרת לדיון התאמה פרטני מול כל בית ספר, צרכיו ותפיסתו החינוכית. החל משנת 2018 מפעיל מסע ישראלי בבתי הספר גם את מכינות מסע ישראלי בניהול עצמי לבוגרי מסע י'א.
מאות בתי ספר תיכון מכל הארץ השתתפו עד כה במסע ישראלי, בתי ספר מהחינוך הממלכתי, הממ"ד, ההתיישבותי, פנימייתי, מסגרות חינוך מיוחד, נוער בסיכון, בתי ספר עתירי עולים, בתי ספר בהם אוכלוסיות מהמגזר היהודי והלא יהודי. המסע מתנהל ברחבי הארץ ומלווה בסדרה מעמיקה של מעגלי דיון ושיח רלוונטיים על מהותנו וזהותנו הלאומית. המשתתפים והמשתתפות במסע עוברים סדרת חוויות עצמתיות, אינטנסיביות ומעצבות זהות דרך מפגשים עם אנשים, אתרים, מסלולים ומעגלי שיח המחברים אותם לעם, לארץ ולמדינת ישראל.
ימי המסע מתקדמים מן הראשוני והבסיסי אל המורכב והעמוק:
מסע ישראלי בחדר מורים
במסגרת מחקרים אותם מבצע הארגון עולה מתוך ראיונות עם מנהלים ועם מורים שהשתתפו במסע ישראלי כי בזכות השתתפותם במסע הם נחשפו לשיטות חינוכיות שלא הכירו, וכי בזכות המפגש הבלתי‑אמצעי עם החוויה של תלמידיהם במסע הבינו שטמון בו מפתח חשוב להצלחתם כמחנכים. הם ראו כי הפדגוגיה של המסע מצליחה לחולל למידה או חוויה שהם לא מצליחים לחולל בבית הספר עם שיטותיו המסורתיות. מסיבה זו הם שבו מן המסע ואימצו רכיבים מהפדגוגיה הישראלית שלו במסגרת הוראתם בבית הספר.
מסע ישראל והחינוך הערכי: מינוף הפענוח שמסע ישראלי ערך לחיבור שבין הפדגוגיה הישראלית לחינוך הערכי בישראל יקדם את החינוך הערכי בתוך בתי הספר ויעורר דיון חשוב על זהותם האישית של התלמידים ועל זהותה המתהווה של החברה הישראלית. בכך הם יתרמו – כמו מסע ישראלי – ליצירה של פלטפורמה מכילה ומשתפת של ישראליות.
מסע ישראלי – פדגוגיה ישראלית במערכת החינוך
"ההבדל בין מסע ישראלי לטיול השנתי הרגיל של בית הספר התיכון נעוץ בכוחו של מסע ישראלי לספק למשתתף בו חוויה שאינה רק חדשה, אלא מהווה פלטפורמה לגילוי עצמי ולעיצוב זהות. המשתתפים במסע ישראלי עוברים במסגרתו תהליך של גילוי, של שינוי או של התבגרות. מסע ישראלי והמסע לפולין מזמנים לתלמידי התיכון בישראל שתי חוויות שונות – אך שתיהן נוגעות בליבת הזהות הלאומית והציונית. מסע ישראלי מתמקד בסיפור הציוני ובשורשיו היהודיים וההיסטוריים ומזמן למשתתפים שלל חוויות לאורך שבוע שבו התלמידים פעילים מאוד, שבוע של התנסות מגוונת: מאתגר פיזי אישי וקבוצתי, דרך אתגר חברתי והתנדבותי, ועד ליומיים רוויי משמעות ציונית ויהודית. לעומתו, במסע לפולין התלמידים פסיביים והמסע לפולין מבצע עבודת זיכרון והנצחה מחד גיסא, והטמעה של התובנה הציונית הבסיסית של "לעולם לא עוד" מאידך גיסא."
(מתוך הספר"מסע ישראלי" מאת פרופסור גד יאיר, בהוצאת ידיעות ספרים)
מלאו את טופס ההתעניינות ונחזור אליכם בהקדם.
